一人一人の個性を大切にしたレッスン
子供さんは、まず、レッスンを始める時と終わる時の挨拶の仕方から始めます。
椅子の高さ、座り方、姿勢、正しい手の置き方、指の形なども、きちんと弾けるようになるのにとても大切なことなので、しっかり指導します。
音符の読み方、リズムの数え方等も、年齢に応じた理解度に合わせて、丁寧にレッスンしていきます。
音符を五線譜に書いたり、ピアノで弾いた音を聞いて、五線譜に書いたり歌ったりのソルフェージュも行っています。
ある程度音符を読んで弾けるようになってきたら、生徒さんの興味、または進み具合によって、基本をしっかり学べるレッスンの所に記載されているような、綺麗な音の出し方等、音楽を美しく表現できるための技術をレッスンしていきます。
とっても綺麗に歌って弾けるのに、楽譜を読むのが苦手だったり、または、楽譜を読むのは得意なのに、一本調子で弾いてしまったり。。。
綺麗な音で弾けているのに、遠くまで届く、伸びのある音になっていない。。。
歌う心があるのに、腕や肩、背中に無駄な力が入ってしまったり、タッチが出来ていなくて、音が雑になり綺麗な表現が出来ない。。。
指は良く動くのに、音や弾き方が雑。。。
というように、人それぞれ、得意不得意がありますので、得意なところはもっと伸ばし、不得意なところは、うまく出来るようになるように指導しています。
また、生徒さんによって、性格も興味もまちまちですので、のんびりやっていきたい生徒さんには、無理せずのんびりと、将来音楽の専門の道に進みたい等の希望を持っている生徒さんには、それに向けての指導をと、生徒さんに合わせたきめ細やかな指導を行っています。
教材も、生徒さんに合わせていろいろ選んでいます。
大人の方も、その方の目的や楽しみ方に合わせてレッスンしています。
詳しくはこちらをご覧ください。
☆ほめる指導☆
決して甘やかすのではなく、悪いところは、小さい子でもしっかり分かるように説明をして、直せるように導き、少しでも出来るようになったらほめてあげるようにしています。
人は皆、ほめられると嬉しいと思います。
少しでも良いところがあれば、そこをほめてあげる、頑張ったり、出来るようになったら褒めてあげる。
それによって、嬉しくなり、それが楽しい気持ちにつながり、ピアノって楽しいな、音楽って楽しいなって思えるようになってきます。
それが、一生懸命頑張る力につながり、のびていくのです。
厳しいばかりで、「なぜ出来ないの？」ただただ「練習しなさい！」というばかりでは、特に小さい子供さんの場合など、ピアノが嫌いになってしまうこともありますし、上達の妨げになってしまうこともあります。
練習にしても、どこをどう練習すると上手に弾けるようになるか、きちっと説明して、良い練習ができるように指導しています。
ピアノに限らず、何でもそうだと思いますが、「楽しい」「好き」という気持ちが上達への道の一つだと思います。
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ピアノ教室”フロイデ”
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